Die Sechstklässler der BvL-Schule haben sich im Rahmen eines besonderen Projekttages intensiv mit dem Thema Kreuzweg auseinandergesetzt und dazu die beiden vierten Klassen der Grundschule eingeladen. An insgesamt sechs Stationen konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Aspekte des Leidenswegs Jesu auf ganz praktische und eindrucksvolle Weise nachempfinden.
Zu Beginn setzten sich die Kinder mit einem Film der Misereor-Fastenaktion 2026 auseinander. Darin wurden zwei Elektriker in Ausbildung begleitet, deren Lebenssituation zum Nachdenken anregte und einen Bezug zur heutigen Lebenswelt herstellte.
An einer weiteren Station wurde die Situation Jesus ist gestorben thematisiert. Symbolisch dafür stand ein leerer Platz auf einer Bank – der König war nicht mehr da. Dies führte zu Gesprächen über Ausgrenzung und Mobbing untereinander und machte deutlich, wie wichtig ein respektvoller Umgang ist.
Wie schwer es sein kann, Lasten zu tragen, erfuhren die Schülerinnen und Schüler beim Tragen eines schweren Kreuzes in Form einer Tasche. Diese Erfahrung wurde in der Sporthalle noch einmal verstärkt, als gemeinsam ein Kasten getragen wurde – symbolisch für die körperliche und seelische Belastung.
Die Geschichte von Simon, der Jesus hilft, wurde durch einen Blindenparcour erlebbar gemacht. Hier konnten die Kinder erfahren, wie wichtig Vertrauen und Unterstützung sind, wenn man auf Hilfe angewiesen ist.
Ein kreativer Moment entstand beim Gestalten von Schweißbändern, auf die sogenannte Mutwörter geschrieben wurden. Diese sollten Kraft geben und daran erinnern, wie wichtig Ermutigung im Alltag ist.
Abschließend stand die Teamarbeit im Mittelpunkt: In einer Übung mussten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Stifte nur mit ihren Zeigefingern im Kreis festhalten. Diese Aufgabe erforderte viel Zusammenarbeit, Geduld und gegenseitige Abstimmung.
Der Kreuzweg bot den Kindern eine eindrucksvolle Möglichkeit, zentrale Themen wie Zusammenhalt, Mitgefühl und Hilfsbereitschaft nicht nur zu besprechen, sondern aktiv zu erleben.


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